กิจกรรมส่งเสริมทางภาษา

กิจกรรมอ่านได้ให้เดินต่อ

การเตรียมขั้นตอนในการทำงาน
1.) จัดหากิจกรรม
2.) เตรียมตัวและปรับอารมณ์ของตนเอง
3.) ยอมรับในความคิดของเด็ก
4.) จัดหารอุปกรณ์

การจัดเตรียมอุปกรณ์
1.) กระดาษแข็ง
2.) ปากกาเมจิก
3.) ขนม

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1.) เตรียมตัวให้พร้อมที่จะจัดอุปกรณ์ให้ครบ
2.) อธิบายถึงขั้นตอนและวิธีการจัดกิจกรรมให้ครบและชัดเจน
3.) ให้เด็อ่าน A-Z ถ้าอ่านได้ให้เดินต่อทีละก้าว
4.) อ่านไปเรื่อยจนถึง Z ถ้าอ่านได้ก็ให้เดินต่อไป
5.) จนเดินไปถึงขนมที่วางอยู่มุมห้องแล้วเด็กคนไหนอ่านได้ก็ได้เดินต่อจนถึงขนม

สรุปผลการจัดกิจกรรม
หลังจากได้ลงมือจัดกิจกรรมนี้ด้วยตนเอแล้วพบว่าเด็กอ่าน A-Z ได้บางคนก็ยังอ่านไม่ได้แต่ก็ได้สอนไปแล้ว